Игра в раннем детстве от рождения до 6 лет

В основе книги лежит труд известного британского педиатра, специалиста по детскому развитию Мэри Шеридан. Её работа посвящена спонтанной игре в раннем детстве. Министерство здравоохранения Великобритании выпустило книгу в 1977 г. С тех пор она переиздавалась десятки раз. Это уже третья редакция книги, психологи Джасти́н Ховард и Дон Олдерсон адаптировали ее для современного читателя и дополнили результатами новейших научных исследований. Мэри Шеридан считает, что умение играть спонтанно, без указания взрослых, — самый важный для детей навык. Игры должны усложняться по мере взросления. А если этого не происходит, у родителей есть повод задуматься и понаблюдать за своим ребёнком, чтобы понять, правильно ли он развивается. Авторы описывают популярные теории возникновения игр, приводят разные классификации игр, подробно рассказывают, в каком возрасте какие навыки формируются с помощью игры. Эта книга — классика для родителей, педагогов и педиатров. Также в ней большое внимание уделяется работе с детьми с особенностями умственного и физического развития. Родители уделяют гораздо больше внимания обучению в игровой форме, чем развитию способностей ребенка к игре. Взрослый, видя, что ребенок не участвует в играх, должен задаться вопросом, умеет ли ребенок играть? Как помочь ему с трудностями в передвижении, восприятии и координации, чтобы развить его способности к игре?

Вы узнаете: как с возрастом усложняются детские игры и на что родителям нужно обратить внимание, чтобы убедиться, что их ребёнок гармонично и правильно развивается. Как культурные особенности отражаются на играх детей из разных стран. Как дети из бедных семей изобретают себе игрушки практически из ничего и как это помогает их развитию.