Домашняя лаборатория "Юный физик"

Домашняя лаборатория “Юный физик” – предназначен для детей от 10 лет и взрослых, желающих исследовать некоторые основные законы природы с помощью проведения экспериментов.. Наука — это увлекательно, она не обязательно подразумевает запоминание сухих фактов и формул: для того чтобы заложить фундамент для своего обучения, необходимы личные наблюдения. Представленный набор для физических экспериментов включает в себя все оборудование, необходимое для проведения не только более чем 250 экспериментов, описанных в данном руководстве, но и любых иных экспериментов, которые вы можете выдумать. Диапазон экспериментов — от простых до очень продвинутых. Тщательно следуя инструкциям, вы сможете провести эксперимент и получить удовольствие от процесса познания. В ходе работы с домашней лабораторией ребенок: познакомится с основными физическими явлениями; исследует основные законы природы; расширит кругозор. Зачем это ребенку? Набор разработан для того, чтобы разбудить у ребенка интерес к науке и стимулировать естественное желание спрашивать и экспериментировать. Для кого игра? Домашняя лаборатория понравится как детям от 10 лет, так и взрослым, которым интересно изучить физические законы природы. Что в наборе? В наборе вы найдете 62 предмета для проведения опытов и красочный научно-познавательный журнал с описанием экспериментов. Состав игры: 1. Главная консоль; 32. Пластиковые салазки; 2. Шкала; 33. Лист с контурными фигурами; 3. Чаши весов (2 шт.); 34. Стеклянные пробирки (3 шт.); 4. Стрелка (весы); 35. Пипетка;; 5. Металлические кольца (2 шт.); 36. Нагревательная свеча; 6. Колпачок (весы); 37. Пробка без отверстия; 7. Штифт (весы); 38. Пробка с одним отверстием; 8. Грузик весом 1/2 г; 39. Пробка с двумя отверстиями; 9. Грузик весом 1 г; 40. Резиновые ленты (2 шт.) ; 10. Грузик весом 2 г; 41. Шланг; 11. Грузик весом 3 г; 42. Мензурка; 12. Грузик весом 5 г; 43. Малые колеса (2 шт.); 13. Насадка (весы); 44. Большие колеса (2 шт.); 14. Коромысло (весы); 45. Крепежные винты (4 шт.); 15. Большие гайки (2 шт.); 46. Болты (3 шт.); 16. Воронка; 47. Пружина; 17. Зажимы для пробирок (2 шт.); 48. Магнит; 18. Подставка для шприца; 49. Малые гайки (3 шт.); 19. Основание динамометра; 50. Основание консоли (каркас); 20. Угловые кронштейны (2 шт.); 51. Пластиковые булавки; 21. Стальная мочалка; 52. Наждачная бумага; 22. Мраморные шарики (2 шт.); 53. Скрепки для бумаги (2 шт.); 23. Листовая резина; 54. Труборез; 24. Резиновое кольцо; 55. Нить; 25. Прижимные вставки (2 шт.); 56. Зеркало; 26. Подвижный штифт; 57. Эмалированная проволока; 27. Неподвижный штифт; 58. Баллоны (3 шт.); 28. Цилиндр шприца; 59. Пластиковые трубки (3 шт.); 29. Поршень; 60. Стальной стержень; 30. Раскрашенный диск; 61. Сердечник; 31. Лист с переводными картинками; 62. Полюсные наконечники (2 шт.) Вниманию родителей: игра содержит эксперименты, которые проводят только под наблюдением взрослых.: Изучаем теорию: метрическая система; воздух и другие газы; вода и другие жидкости; силы и движение; звук; свет и оптика; тепло; магнетизм; статическое электричество. Проводим эксперименты: с помощью шарика, мензурки и пробирки и т.д. изучаем понятие и основные характеристики воздуха (вес, давление, сжатие, принцип Бернулли, воздушные потоки, конвенция); с помощью шланга, цилиндра, динамометра и т.д. изучаем понятие и основные характеристики воды (электролиз, закон Архимеда, выталкивающая сила, поверхностное натяжение, давление, испарение, конденсация, капиллярность); с помощью тележки, динамометра, мензурки, колес, штифта и т.д. изучаем понятие и основные характеристики силы (инерция, гравитация, центр тяжести, центробежная сила, трение, действие-противодействие, столкновения, простые механизмы, рычаг, колесо и ось, блок, наклонная поверхность, винт, клин); с помощью прута, пробирки, резиновой ленты и т.д изучаем понятие и основные характеристики звука (музыкальные ноты, звуковые волны); с помощью свечи, зеркала, мензурки и т.д. изучаем понятие и основные характеристики света и оптики (траектория света, зеркала, тени, оптические иллюзии, цвет); с помощью пробирки, шланга, консоли и т.д. изучаем понятие и основные характеристики тепла (расширение, сжатие, передача тепла, температура, таяние, кипение, замерзание); с помощью стальной мочалки, свечи, консоли, стального стержня и т.д изучаем понятие и основные характеристики магнетизма (электромагнетизм, полюса магнита, электромоторы); с помощью баллона, пластиковой трубки, листа пластика и т.д изучаем понятие и основные характеристики статического электричества.